Pgdphurieng.edu.vn sẽ giới thiệu tài liệu Soạn văn 11: Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một, củng cố lại kiến thức của bài 3.
Các bạn học sinh lớp 11 có thể tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây.
Soạn bài Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một
Trước khi đọc
Nhan đề Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một cho thấy văn bản muốn đề cập đến thông tin gì về hang Sơn Đoòng ?
Gợi ý:
Nhan đề cho thấy văn bản muốn đề cập đến những nét độc đáo, chỉ có ở hang Sơn Đoòng.
Đọc văn bản
Câu 1. Nhan đề và hệ thống đề mục của văn bản cung cấp thông tin gì cho bạn? Cách trình bày các đề mục có gì đáng chú ý?
- Nhan đề và hệ thống đề mục của văn bản cung cấp thông tin: hang Sơn Đoòng có những điều độc đáo.
- Các đề mục được in đậm, ngắn gọn.
Câu 2. Xác định dữ liệu và ý kiến/quan điểm của người viết trong đoạn văn “Theo số liệu chính xác …. quả là không giới hạn!”
- Dữ liệu: “Theo số liệu chính xác… đối sánh”
- Quan điểm của người viết: “Với kích cỡ… không giới hạn”.
Câu 3. Cụm từ “ngọc động” được thể hiểu như thế nào? Qua cách dùng cụm từ ấy, tác giả thể hiện tình cảm gì với Sơn Đoòng?
– Cụm từ “ngọc động” được hiểu là là những viên đá hình cầu, cầu dẹt hoặc hình trứng, thường hình thành trong những ngăn “ruộng bậc thang” do canxi cấu thành…
– Tác giả thể hiện tình cảm yêu mến, trân trọng với Sơn Đoòng.
Câu 4. Vì sao du lịch mạo hiểm, khám phá lại là hình thức khai thác du lịch phù hợp với hang Sơn Đoòng?
Hang Sơn Đoòng có những điều bí ẩn, kì thú để có thể khai thác du lịch mạo hiểm, khám phá. Việc này cũng góp phần bảo vệ hang Sơn Đoòng.
Sau khi đọc
Câu 1. Vẽ sơ đồ tóm tắt bố cục của văn bản. Bố cục ấy có mối quan hệ như thế nào với nhan đề của văn bản?
– Bố cục:
- Phần 1. Từ đầu đến “lối đi ra ngoài”: Sơn Đoòng – Đệ nhất kì quan
- Phần 2. Còn lại: để phát triển bền vững hang động lớn nhất thế giới – Sơn Đoòng.
– Bố cục góp phần làm sáng tỏ nội dung cho nhan đề văn bản, chứng minh hang Sơn Đoòng là độc nhất vô nhị.
Câu 2. Phần văn bản “Sơn Đoòng – Đệ nhất kì quan” trình bày dữ liệu và thông tin theo (những) cách nào? Dựa vào đâu bạn có thể xác định được như vậy? Nhận xét về hiệu quả của (các) cách trình bày ấy trong văn bản.
– Phần văn bản “Sơn Đoòng – Đệ nhất kì quan” trình bày dữ liệu và thông tin theo cách trật tự thời gian, ý chính và chi tiết, dựa vào:
- Trật tự thời gian với các sự kiện được kể lại theo thời gian từ quá khứ đến hiện tại: “Sơn Đoòng được biết đến từ… 2010”
- Ý chính và chi tiết từ những dữ liệu chi tiết để làm sáng tỏ ý chính hang Sơn Đoòng được xem là kì quan đệ nhất “Theo số liệu… đi ra ngoài”.
– Hiệu quả: Giúp người đọc hiểu rõ hơn về lịch sử hình thành hang động, cũng như làm rõ hơn thông tin, tăng tính thuyết phục cho bài viết.
Câu 3. Nội dung chính của văn bản này là gì? Các yếu tố hình thức của văn bản đã hỗ trợ như thế nào cho việc biểu đạt nội dung chính? Hãy lí giải.
Câu 4. Xác định thái độ của tác giả được thể hiện qua văn bản và chỉ ra căn cứ để xác định (những) thái độ đó.
Câu 5. Tìm thông tin chính và các chi tiết được trình bày trong đoạn văn: “Điểm đặc biệt của Sơn Đoòng là có hai hố sụt … cây ưa bóng râm chen dày, thực vật biểu sinh như tầm gửi, phong lan…”. Các chi tiết này đóng vai trò gì trong việc thể hiện thông tin chính của đoạn văn?
Câu 6. Bạn có đồng ý với quan điểm của người viết được thể hiện ở phần văn bản “Để phát triển hang động lớn nhất thế giới – Sơn Đoòng” không? Vì sao?
Câu 7. Đề tài của văn bản Sơn Đoòng – Thế giới chỉ có một có ý nghĩa như thế nào với ngành du lịch Quảng Bình nói riêng và Việt Nam nói chung? Từ đó, bạn có suy nghĩ gì về việc khai thác và bảo tồn các kì quan thiên nhiên.
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 11 trang 82 sách Chân trời sáng tạo tập 1 của Pgdphurieng.edu.vn nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.
