Soạn bài Cô giáo lớp em trang 138 Tiếng Việt lớp 2 Chân trời sáng tạo Tập 1 – Tuần 17

Soạn bài Cô giáo lớp em giúp các em học sinh lớp 2 hiểu rõ ý nghĩa bài tập đọc, cũng như nội dung chính để nhanh chóng trả lời các câu hỏi đọc hiểu trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 138, 139 140.

Nhờ đó, các em biết cách viết cữ hoa P, từ chỉ người, chỉ hoạt động. Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Tập đọcCô giáo lớp em – Tuần 17 của Bài 3 chủ đề Nghề nào cũng quý theo chương trình mới. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Pgdphurieng.edu.vn:

Soạn bài phần Khởi động – Bài 3: Cô giáo lớp em

Trao đổi với bạn về một số công việc ở trường của thầy cô lớp em theo gợi ý:

Gợi ý trả lời:

Một số công việc ở trường của thầy cô:

• đọc bài
• viết bảng
• luyện chữ
• giảng bài
• chấm điểm
• ghi lời phê
• dặn dò

Soạn bài phần Khám phá và luyện tập – Bài 3: Cô giáo lớp em

Câu 1: Đọc: Cô giáo lớp em

1. Cô giáo đáp lời chào của bạn nhỏ như thế nào?

2. Cô giáo dạy các bạn nhỏ những gì?

3. Tìm trong khổ thơ thứ 3 câu thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ đối với cô giáo.

4. Em có thể làm những gì để thể hiện tình cảm với thầy cô?

Gợi ý trả lời:

1. Cô giáo đáp lời chào của bạn nhỏ bằng cách cười thật tươi.

2. Cô giáo dạy các bạn nhỏ tập viết, tập đọc, tập hát.

3. Câu thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ đối với cô giáo: Yêu thương em ngắm mãi, những điểm mười cô cho.

4. Em có thể làm những điều này để thể hiện tình cảm với thầy cô: ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô, cố gắng học hành chăm chỉ.

Lời yêu thương

Viết bưu thiếp để chúc mừng hoặc cảm ơn thầy cô.

Gợi ý trả lời:

Cô Ngọc kính mến!

Nhân ngày 20/11, em chúc cô luôn mạnh khỏe, xinh đẹp và công tác tốt. Em hứa sẽ luôn học tập thật tốt, ghi nhớ và làm theo những điều cô đã dạy bảo chúng em. Cả lớp đều rất yêu cô ạ!

Học sinh của cô

Mai Anh

Câu 2: Viết: Phố xá nhộn nhịp

Câu 3: Tìm trong 2 khổ thơ dưới đây:

a) Từ ngữ chỉ người. M: thợ nề

b) Từ ngữ chỉ hoạt động của người đó. M: xây

Gợi ý trả lời:

a) Từ ngữ chỉ người: thợ nề, thợ mỏ, thợ hàn, thầy thuốc

b) Từ ngữ chỉ hoạt động của người đó: xây nhà, đào than, xây cầu, chữa bệnh

Câu 4: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a) Đặt câu chỉ hoạt động của 1-2 người ở bài tập 3.

b) Đặt câu hỏi cho các từ in đậm:

• Trên công trường, các chú thợ nề đang xây những ngôi nhà cao tầng.
• Bác sĩ đang khám bệnh cho bệnh nhân ở phòng khám.
• Trên sân bóng, huấn luyện viên đang hướng dẫn các cầu thủ luyện tập.

Gợi ý trả lời:

a) Nhờ có bác thợ hàn đã xây nên những cây cầu vừa to vừa đẹp, nối liền mọi miền đất nước.

b) Đặt câu:

• Các chú thợ nề đang xây những ngôi nhà cao tầng ở đâu?
• Bác sĩ đang khám bệnh cho bệnh nhân ở đâu?
• Huấn luyện viên đang hướng dẫn các cầu thủ luyện tập ở đâu?

Soạn bài phần Vận dụng – Bài 3: Cô giáo lớp em

Chơi trò chơi Ca sĩ nhí:

• Hát bài hát về thầy cô.
• Nói 1-2 câu về bài hát.

Gợi ý trả lời:

– Em chọn hát bài “Bụi phấn”

– Cảm nhận:

Với ca từ mềm mại, ngắn gọn nhưng cô đọng và da diết, mỗi khi tiếng hát cất lên luôn làm bất cứ ai cũng xúc động, bùi ngùi khi nhớ về những người thầy cô đã từng dạy dỗ mình. Hình ảnh bụi phấn bay bay trên bục giảng, vương cả trên mái tóc thầy là một hình ảnh đẹp mà bất cứ người học trò nào cũng khó có thể quên được.