Soạn bài Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô-gic) Soạn văn 8 tập 2 bài 30 (trang 127)

Hôm nay, Pgdphurieng.edu.vn mời bạn đọc tham khảo bài Soạn văn 8: Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô-gic), vô cùng hữu ích.

Mong rằng tài liệu này có thể giúp học sinh lớp 8 chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ. Mời tham khảo dưới đây.

Soạn văn Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô-gic)

Câu 1. Những câu dưới đây mắc một số lỗi diễn đạt liên quan đến lô-gic. Hãy phát hiện và chữa những lỗi đó.

a. Chúng em đã giúp các bạn học sinh những vùng bị bão lụt quần áo, giày dép và nhiều đồ dùng học tập khác.

b. Trong thanh niên nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đến thành công.

c. Lão Hạc, Bước đường cùng và Ngô Tất Tố đã giúp chúng ta hiểu sâu sắc thân phận của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945.

d. Em muốn trở thành một người trí thức hay một bác sĩ?

e. Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về ngôn từ.

g. Trên sân ga chỉ còn lại hai người. Một người thì cao gầy, còn một người thì mặc áo ca rô.

h. Chị Dậu rất cần cù, chịu khó nên chị rất mực yêu thương chồng con.

i. Nếu không phát huy những đức tính tốt đẹp của người xưa thì người phụ nữ Việt Nam ngày nay không thể có được những nhiệm vụ vinh quang và nặng nề đó.

k. Hút thuốc lá vừa có hại cho sức khỏe, vừa làm giảm tuổi thọ của con người.

Gợi ý:

a.

• Lỗi sai: quần áo, giày dép là đồ dùng sinh hoạt nó không thể nằm trong hệ thống của đồ dùng học tập.
• Chữa lại: Chúng em đã giúp các bạn học sinh những vùng bị bão lụt quần áo, giày dép và một số đồ dùng sinh hoạt khác.

b.

• Lỗi sai: thanh niên là tập hợp của những người trẻ tuổi, còn bóng đá là một bộ môn thể thao. Hai khái niệm này không th
• Chữa lại: Trong thanh niên nói chung và trong tầng lớp sinh viên nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng dẫn đến thành công.

c.

• Lỗi sai: “Lão Hạc”, “Bước đường cùng” là hai tác phẩm văn học, còn Ngô Tất Tố là một nhà văn.
• Chữa lại: Lão Hạc, Bước đường cùng hay Tắt đèn đã giúp chúng ta hiểu sâu sắc thân phận của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945.

d.

• Lỗi sai: khái niệm “người tri thức” và “bác sĩ” không đồng nhất (bác sĩ nằm trong người tri thức).
• Chữa lại: Em muốn trở thành một giáo viên hay bác sĩ?

e.

• Lỗi sai: khái niệm “ngôn từ” là một yếu tố thuộc “nghệ thuật”, không thể đứng ngang hàng.
• Chữa lại: Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn giàu giá trị nội dung.

g.

• Lỗi sai: cao gầy (chỉ đặc điểm ngoại hình), áo ca rô (chỉ trang phục) không đồng nhất với nhau.
• Chữa lại: Trên sân ga chỉ còn lại hai người. Một người thì cao gầy, còn một người thì thấp béo.

h.

• Lỗi sai: cần cù và chịu khó không phải là nguyên nhân của hành động yêu thương chồng con (không dùng từ nên).
• Chữa lại: Chị Dậu rất cần cù, chịu khó và yêu thương chồng con.

i.

• Lỗi sai: Câu văn sử dụng cặp quan hệ từ “Nếu… thì” nhưng lại không biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.
• Chữa lại: Nếu không phát huy những đức tính tốt đẹp của người phụ nữ xưa thì phụ nữ Việt Nam ngày nay không thể xứng đáng với tám chữ vàng Bác Hồ trao tặng.

k.

• Lỗi sai: Câu văn sử dụng cặp quan hệ từ “vừa…vừa….” nhưng lại không biểu thị được quan hệ sóng đôi (làm giảm tuổi thọ cũng thuộc gây hại cho sức khỏe)
• Chữa lại: Hút thuốc lá vừa có hại cho sức khỏe của chính mình, vừa gây hại cho sức khỏe của những người xung quanh.

Câu 2. Hãy tìm những lỗi diễn đạt tương tự (lỗi lô-gic) trong bài tập làm văn của mình hoặc của các bạn cùng lớp, trong lời nói hằng ngày hoặc trên các phương tiện truyền thông đại chúng.

Học sinh tự tìm đọc và làm theo yêu cầu.