Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 6 và Tiết 7 giúp các em học sinh lớp 5 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 81, 82, 83. Qua đó, sẽ củng cố kiến thức, ôn tập giữa học kì I thật hiệu quả.
Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 6 và Tiết 7 – Tuần 9 của Chủ đề Ôn tập giữa học kì I theo chương trình mới cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Pgdphurieng.edu.vn để chuẩn bị thật tốt cho tiết ôn tập.
Soạn Tiếng Việt 5 tập 1 Chân trời sáng tạo trang 81, 82, 83
Câu 1
Đọc bài và thực hiện yêu cầu
Những vai diễn thú vị
Buổi sáng đầu tuần, cô Oanh thông báo:
– Lớp chúng ta sẽ đóng kịch “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” trong hội diễn văn nghệ của trường.
Cả lớp đều phấn khích khi nhận phân công vai diễn. Không phấn khích sao được khi đó là những vai diễn đầu tiên với đa số các bạn trong lớp. Chỉ có một vai Sơn Tinh, một vai Thuỷ Tinh, một vai Hùng Vương, một vai Mỵ Nương, thêm hai vai lạc hầu, lạc tướng. Nhưng may quá, có đến ba mươi binh lính, vừa đủ vai cho ba mươi sáu bạn.
Buổi tối, Nguyên khoe với mẹ về niềm vui ở trường.
– Con sẽ đóng vai gi? – Mẹ hỏi.
– Dạ, con là lính của Sơn Tinh.
Nhìn vẻ mặt hoan hỉ nhưng không kém phần nghiêm nghị của con, mẹ động viên:
– Vai diễn đó cũng thú vị đấy.
– Vâng. Cô giáo nói vở diễn có hấp dẫn hay không, không chỉ diễn viên chính làm nên được mà còn phải nhờ sự tham gia của ba mươi diễn viên phụ.
– Ba mươi diễn viên phụ?
– Vâng ạ. Mười làm binh lính của Sơn Tinh và mười lăm binh lính của Thuỷ Tinh ạ.
– À, ra thế.
Mẹ gật đầu, mỉm cười. Thấy mẹ chăm chú, cậu hào hứng kể tiếp:
– Mẹ biết không, bạn đóng Sơn Tinh và bạn đóng Thuỷ Tinh còn phải năm ni từng bạn đóng binh lính là: “Các bạn đừng ốm bệnh hay bận gì hôm đó nghe. Phải đủ quân số thì đội mình mới hùng hậu được.”.
Nguyên đã chìm sâu vào giấc ngủ nhưng trên môi cậu vẫn còn đọng lại nụ cười rất tươi. Nhìn Nguyên, mẹ thấy một điều thật giản đơn và đẹp để mà cô Oanh đã làm: Gieo cho học trò niềm vui từ những việc làm tưởng như rất nhỏ. Và mẹ tin các con đều có thể lớn lên từ những niềm vui bé nhỏ như thế.
Theo Võ Thu Hương
Tìm ý trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây:
a. Buổi sáng đầu tuần, cô Oanh thông báo với lớp điều gì?
– Cả lớp sẽ cổ vũ đội kịch trong hội diễn văn nghệ của trường.
– Cả lớp sẽ đóng kịch trong hội diễn văn nghệ của trường.
– Cả lớp sẽ xem kịch trong hội diễn văn nghệ của trường.
– Cả lớp sẽ xem các tiết mục trong hội diễn văn nghệ của trường.
b. Vì sao cả lớp phấn khích khi nhận vai diễn được phân công?
– Vì được tham gia hội diễn văn nghệ của trường.
– Vì được xem kịch trong hội diễn văn nghệ.
– Vì hầu như đó là vai diễn đầu tiên với đa số các bạn.
– Vì vở kịch sắp diễn có đến ba mươi binh lính.
c. Những từ nào cho thấy Nguyên rất coi trọng vai diễn của mình?
– thú vị
– hấp dẫn
– hoan hỉ
– nghiêm nghị
d. Những hành động nào của mẹ giúp Nguyên thêm hào hứng?
– Động viên Nguyên về vai diễn.
– Gật đầu hưởng ứng lời Nguyên kể.
– Chăm chú nghe Nguyên kể chuyện.
– Yên lặng nhìn Nguyên say ngủ.
e. Cặp từ nào dưới đây là từ đồng nghĩa?
– phấn khích – hào hứng
– hứng thú – tưng bừng
– thú vị – tưng bừng
– phấn khích – thú vị
g. Trong câu “Nhìn Nguyên, mẹ thấy một điều thật giản đơn và đẹp đẽ mà cô Oanh đã làm: Gieo cho học trò niềm vui từ những việc làm tưởng như rất nhỏ.”, từ “gieo” được dùng với nghĩa nào?
– Rắc hạt giống để cho mọc mầm, lên cây.
– Làm cho nảy sinh, phát triển và lan truyền.
– Thả cho con xúc xắc rơi xuống để tính điểm.
– Thả cho thân mình rơi , buông xuống tự do.
Trả lời câu hỏi và thực hiện các bài tập dưới đây:
h. Chi tiết “Nguyên đã chìm sâu vào giấc ngủ nhưng trên môi cậu vẫn còn đọng lại nụ cười rất tươi.” nói lên điều gì?
i. Vì sao mẹ của Nguyên tin các con đều có thể lớn lên từ những niềm vui bé nhỏ mà cô giáo đã gieo?
k. Đặt một tên khác cho câu chuyện và giải thích lí do em chọn tên đó.
l. Đặt 2 − 3 câu kể về một niềm vui của em ở trường, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa với từ “vui”.
Trả lời:
a. Buổi sáng đầu tuần, cô Oanh thông báo với lớp:
– Cả lớp sẽ đóng kịch trong hội diễn văn nghệ của trường.
b. Cả lớp phấn khích khi nhận vai diễn được phân công vì:
– Vì hầu như đó là vai diễn đầu tiên với đa số các bạn.
c. Những từ cho thấy Nguyên rất coi trọng vai diễn của mình:
– hoan hỉ
– nghiêm nghị
d. Những hành động của mẹ giúp Nguyên thêm hào hứng:
– Động viên Nguyên về vai diễn.
– Gật đầu hưởng ứng lời Nguyên kể.
– Chăm chú nghe Nguyên kể chuyện.
e. Cặp từ là từ đồng nghĩa:
– phấn khích – hào hứng
g. Trong câu “Nhìn Nguyên, mẹ thấy một điều thật giản đơn và đẹp đẽ mà cô Oanh đã làm: Gieo cho học trò niềm vui từ những việc làm tưởng như rất nhỏ.”, từ “gieo” được dùng với nghĩa:
– Làm cho nảy sinh, phát triển và lan truyền.
h. Chi tiết “Nguyên đã chìm sâu vào giấc ngủ nhưng trên môi cậu vẫn còn đọng lại nụ cười rất tươi.” nói lên cậu rất vui và hào hứng khi nhận được vai diễn đó.
i. Mẹ của Nguyên tin các con đều có thể lớn lên từ những niềm vui bé nhỏ mà cô giáo đã gieo vì dù chỉ là một vai diễn nhỏ, một niềm vui nhỏ nhưng nhờ cô giáo, Nguyên đã cảm nhận được sợ to lớn, học được những điều mới lạ trong những điều rất nhỏ ấy để cậu trân trọng những thứ dù là nhỏ bé nhất.
k. Đặt một tên khác cho câu chuyện: Gieo niềm vui
Vì: trong câu chuyện cô giáo đã gieo cho các em niềm vui từ những điều rất nhỏ.
l.
– Ở trường, em rất vui sướng khi được điểm cao.
– Em rất phấn khích khi được cô giáo khen.
Câu 2
Thực hiện một trong hai đề bài sau:
a. Viết bài văn tả một đêm trăng đẹp.
b. Viết bài văn tả một cảnh đẹp sông nước (biển, hồ, sông, suối,…) mà em biết.
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 6 và Tiết 7 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tập 1 trang 81, 82, 83 của Pgdphurieng.edu.vn nếu thấy bài viết này hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá giới thiệu website với mọi người nhé. Chân thành cảm ơn.
