ĐH Johns Hopkins mở hội thảo ngành giáo dục cho sinh viên quốc tế

Hội thảo diễn ra vào 21h-22h trên nền tảng trực tuyến Zoom. Sinh viên có thể đăng ký tham gia miễn phí và trao đổi cùng đại diện trường.

Trong chương trình, trường sẽ tư vấn, hỗ trợ xây dựng hồ sơ và cung cấp thông tin về 6 lĩnh vực trọng tâm của trường trong chương trình ITGL, gồm: Sáng tạo và đổi mới giáo dục; Dạy và học trong kỷ nguyên số; Giáo dục mầm non; Kinh doanh lĩnh vực giáo dục – đào tạo; Khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM); Giảng dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ (TEFL).

Với chương Thạc sĩ Khoa học Giáo dục – Giảng dạy quốc tế và học tập toàn cầu, sinh viên được trang bị kiến thức và kỹ năng đổi mới và cải cách hệ thống giáo dục trên toàn thế giới. Đại học Johns Hopkins muốn mở rộng cơ hội cho các ứng viên muốn học thạc sĩ giáo dục. Do đó, chương trình không yêu cầu GRE, GMAT hay kinh nghiệm công việc và bằng đại học có ngành liên quan.

Chương trình kéo dài một năm học, gồm 33 tín chỉ (hoặc 35 tín chỉ với ngành TEFL). Đại học Johns Hopkins xây dựng chương trình với mục tiêu giúp học sinh lựa chọn được phương án giáo dục tối ưu và ứng dụng kiến thức đã học trở thành trải nghiệm và kinh nghiệm thực tế.

Theo đó, nội dung khóa học cung cấp nền tảng lý thuyết và thực hành qua ba học kỳ và các chuyến đi thực tế thường xuyên. Thông qua những trải nghiệm giáo dục khác nhau, sinh viên có thể hiểu toàn diện về các mô hình giáo dục áp dụng trong lĩnh vực trọng tâm đang học.

“Chương trình này còn trang bị cho sinh viên kỹ năng để chuyển đổi hệ thống giáo dục của đất nước. Johns Hopkins sẽ giới thiệu ứng viên đến chuyên viên tư vấn giàu kinh nghiệm, giúp xây dựng mạng lưới đồng nghiệp có giá trị và hướng dẫn lộ trình thăng tiến”, đại diện chương trình chia sẻ.

Đại học Johns Hopkins nằm trong khuôn viên Homewood ở Baltimore (Mỹ), xếp hạng thứ 24 trong bảng xếp hạng các trường đại học hàng đầu thế giới 2023, theo QS. Thành lập từ năm 1909 và tách riêng vào năm 2007, Đại học John Hopkins – School of Education định hướng tạo ra các mô hình giảng dạy, quản trị, triển khai chương trình và chính sách, chuyển đổi hệ thống giáo dục của quốc gia qua nhiều phương pháp tiếp cận liên ngành kết hợp nghiên cứu, hướng dẫn.

Thiên Minh