Đề thi học kì 1 môn Công nghệ 9 năm 2024 – 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Đề kiểm tra học kì 1 Công nghệ 9 (Có ma trận, đáp án)

Câu hỏi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Đáp án

C

A

C

A

A

D

A

C

B

A

Câu

Đáp án

Điểm

11

(1,0 điểm)

– Theo em, sở thích và năng lực là hai yếu tố gốc quyết định đến sự thành công của bản thân.

– Tiếp đến, trong các công việc phù hợp đó, đâu là ngành nghề cần nhiều nhân sự, ngành nghề có cơ hội phát triển ở hiện tại và tương lai, đòi hòi chúng ta bắt buộc phải tìm hiểu thị trường lao động.

=>Việc trải qua các bước trong quy trình chọn nghề sẽ giúp chúng ta tránh được rủi ro trong việc chọn nghề.

0,33đ

0,33đ

0,33đ

12

( 1,0 điểm)

HS tự trình bày sự phù hợp của bản thân với 1 nghề mình mong muốn, dựa trên các yêu cầu về:

+ Năng lực

+ Sở thích

+ Cá tính

+ Bối cảnh gia đình

0,25đ

0,25đ

0,25đ

0,25đ

13

( 2,0 điểm)

Theo em, khi lựa chọn nghề nghiệp thường dựa vào 2 yếu tố: yếu tố chủ quan và yếu tố khách quan để có được sự lựa chọn đúng đắn nhất.

+ Yếu tố chủ quan: năng lực, sở thích, cá tính.

+ Yếu tố khách quan: Nhà trường, gia đình, xã hội, nhóm bạn.

1,0đ

0,5đ

0,5đ

14

(1,0 điểm)

Sau khi bạn học xong, nghề nghiệp là thứ vừa để nuôi sống bạn, vừa gắn bó lâu dài với bạn. Nếu bạn lựa chọn nghề không có sự yêu thích, bạn sẽ nhanh chán với công việc đó và không thể gắn bó lâu dài. Do đó, khi chọn việc, bạn nên ưu tiên những công việc mình thích và đồng thời cũng phải phù hợp với năng lực, phẩm chất của mình. Khi bạn chọn đúng nghề bạn sẽ yêu thích và đam mê với công việc đó, cơ hội thăng tiến cao hơn và tương lai rộng mở hơn.

1,0 đ

STT

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức

Tổng

% tổng điểm

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Số CH

Số CH

Câu hỏi

Số CH

Câu hỏi

Số CH

Câu hỏi

Số CH

Câu hỏi

TN

TL

1

Bài 1.Nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ

1.1. Nghề nghiệp đối với con người

1

C1

1

5%

1.2. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật công nghệ

1

C2

1

5%

2

Bài 2.Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân

2.1.Hệ thống giáo dục Việt Nam

1

C3

1

5%

2.2 Lựa chọn nghề trong hệ thống giáo dục

1

C4

1

5%

2.3.Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau khi kết thúc THCS

3

Bài 3. Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam

3.1. Thị trường lao động

2

C5, C6

2

10%

3.2. Thị trường lao động trong lĩnh vực Kĩ thuật công nghiệp

2

C7, C8

2

1

10%

4

Bài 4. Quy trình lựa chọn nghề nghiệp

4.1.Lí thuyết chọn nghề

1

C9

1

5%

4.2.Quy trình chọn nghề nghiệp

2

C10

C11( 1,0đ)

1

1

15%

4.3 Đánh giá năng lực, sở thích bản thân

1

C12(1,0 đ)

1

C14 (1,0đ)

2

20%

4.4 Các yếu tố ảnh hưởng tới việc chọn nghề

1

C13 ( 2,0đ)

1

20%

Tổng

8 câu (4,0 đ)

4 câu (3,0 đ)

1 câu (2,0đ)

1 câu (1,0đ)

10 câu

( 5,0đ)

4 câu

( 5,0đ)

14 câu

( 10,0đ)

Tỉ lệ (%)

40%

30%

20%

10%

50%

50%

100%

Tỉ lệ chung (%)

70%

30%

100%

TT

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

I

ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

1

Chủ đề 1. Nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

1.1. Nghề nghiệp đối với con người

Nhận biết:

– Trình bày được khái niệm nghề nghiệp.

– Trình bày được tầm quan trọng của nghề nghiệp đối với con người và xã hội.

Thông hiểu:

– Phân tích được ý nghĩa của việc lựa chọn đúng đắn nghề nghiệp của mỗi người.

Vận dụng:

– Phát biểu được quan điểm cá nhân về lựa chọn nghề nghiệp của bản thân.

1( C1)

1.2. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

Nhận biết:

– Kể tên được một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

– Trình bày được những đặc điểm của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

– Trình bày được những yêu cầu chung của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Thông hiểu:

– Phân tích được những đặc điểm của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

– Phân tích được những yêu cầu chung của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Vận dụng:

– Xác định được sự phù hợp của bản thân với ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

1(C2)

2

Chủ đề 2. Giáo

dục kĩ thuật, công nghệ trong hệ thống giáo dục quốc dân

2.1. Hệ thống giáo dục Việt Nam

Nhận biết:

– Kể tên được những thành tố chính trong hệ thống giáo dục tại Việt Nam.

– Nhận ra được các thời điểm có sự phân luồng trong hệ thống giáo dục.

Thông hiểu:

– Mô tả được cơ cấu hệ thống giáo dục tại Việt Nam.

– Giải thích được các thời điểm có sự phân luồng trong hệ thống giáo dục.

1 ( C3)

2.2. Lựa chọn nghề trong hệ

thống giáo dục

Nhận biết:

– Nhận ra được cơ hội lựa chọn nghề nghiệp kĩ thuật, công nghệ trong hệ thống giáo dục.

Thông hiểu:

– Giải thích được cơ hội lựa chọn nghề nghiệp kĩ thuật, công nghệ trong hệ thống giáo dục.

1 ( C4)

2.3. Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau khi kết thúc THCS

Nhận biết:

– Trình bày được những hướng đi liên quan tới nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau khi kết thúc THCS.

Thông hiểu:

– Giải thích được những hướng đi liên quan tới nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau khi kết thúc THCS.

Vận dụng:

– Tìm hiểu được thông tin về các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

3

Chủ đề 3. Thị trường

lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam

3.1. Thị trường lao động

Nhận biết:

– Trình bày được khái niệm về thị trường lao động.

– Trình bày được các yếu tố ảnh hưởng tới thị trường lao động.

– Trình bày được vai trò của thị trường lao động trong việc định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Thông hiểu:

– Mô tả được những vấn đề cơ bản của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay.

2

(C5,C6)

3.2. Thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

Nhận biết:

– Trình bày được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ.

Thông hiểu:

– Phân tích được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ.

Vận dụng:

– Tìm kiếm được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ.

2

(C7,C8)

4

Chủ đề 4. Lựa

chọn nghề nghiệp trong

lĩnhvực kĩ thuật, công nghệ

4.1 Lí thuyết chọn nghề

Nhận biết:

– Kể tên được một số lí thuyết lựa chọn nghề nghiệp.

Thông hiểu:

– Tóm tắt được một số lí thuyết cơ bản về lựa chọn nghề nghiệp.

1(C9)

4.2. Quy trình lựa chọn nghề nghiệp

Nhận biết:

– Trình bày được các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp.

Thông hiểu:

– Giải thích được các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp.

1(C10)

1 (C11)

4.3. Đánh giá năng lực, sở thích bản thân

Nhận biết:

– Kể tên được một số năng lực cá nhân phù hợp với một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Thông hiểu:

– Giải thích được sự phù hợp của cá nhân với một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Vận dụng:

– Tự đánh giá được năng lực, sở thích, cá tính của bản thân về mức độ phù hợp với một số ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Vận dụng cao:

– Tự đánh giá được năng lực, sở thích, cá tính của bản thân, bối cảnh của gia đình về mức độ phù hợp với một số ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

1 ( C12)

1 ( C14)

4.4. Các yếu tố ảnh hưởng tới việc chọn nghề

Nhận biết:

– Trình bày được các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Thông hiểu:

– Giải thích được các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Vận dụng:

– Xác định được các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp của bản thân trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

1 (C13)