Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt Kết nối tri thức – Tuần 35 Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt

a. Bài thơ Hạt gạo làng ta được viết theo thể thơ gì?

b. Tìm một câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh?

c. Hình ảnh em yêu thích nhất trong bài thơ?

Câu 2. Điền dấu câu thích hợp:

Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố [ ] mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung [ ] lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ [ ] nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi [ ]

[ ] Con có nhận ra con không [ ]

Tôi giật sững người [ ] Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư [ ] Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh [ ] “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì…

(Bức tranh của em gái tôi, Tạ Duy Anh)

Câu 3. Thêm từ để tạo thành một câu hoàn chỉnh:

a. Bức tranh…

b. Con đường…

c. Những chú ong…

d. Bà ngoại…

Câu 4. Viết một đoạn văn kể một sự việc đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất trong năm học vừa qua.

Đáp án Bài tập cuối tuần lớp 3 Tiếng Việt Tuần 35

Câu 1.

a. Bài thơ Hạt gạo làng ta được viết theo thể bốn chữ.

b. Câu thơ sử dụng biện pháp tu từ so sánh: Nước như ai nấu

c. Hình ảnh em yêu thích nhất trong bài thơ: Hạt gạo làng ta được gửi ra tiền tuyến, gửi đến nơi xa xôi để phục vụ cho cuộc sống của các chiến sĩ bộ đội và nhân dân trên mọi miền tổ quốc.

Câu 2. Điền dấu câu thích hợp:

Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố [,] mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung [,] lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ [,] nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi [:]

[-] Con có nhận ra con không [?]

Tôi giật sững người [.] Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư [?] Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh [:] “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì…

(Bức tranh của em gái tôi, Tạ Duy Anh)

Câu 3. Thêm từ để tạo thành một câu hoàn chỉnh:

a. Bức tranh có màu sắc rực rỡ.

b. Con đường còn lắm ổ gà.

c. Những chú ong chăm chỉ làm việc.

d. Bà ngoại rất hiền từ và nhân hậu.

Câu 4.

Gợi ý:

– Mẫu 1: Trong năm học vừa qua, rất nhiều sự việc đã diễn ra. Nhưng em ấn tượng nhất là chuyến đi tham quan cùng với lớp. Chúng em đã có nhiều kỉ niệm đẹp đẽ. Địa điểm thăm quan là Lăng Bác, Hoàng Thành Thăng Long và công viên Thống Nhất. Tất cả các thành viên trong lớp đều tham gia. Chúng em phải tập trung ở trường vào sáu giờ sáng. Bảy giờ, xe bắt đầu xuất phát đến điểm tham quan. Đầu tiên, chúng em sẽ vào viếng Lăng Bác. Sau đó, cả lớp được ghé thăm Hoàng Thành Thăng Long. Buổi trưa, chúng em sẽ ăn trưa theo nhóm và nghỉ ngơi. Đến chiều, chúng em đến chơi ở công viên Thống Nhất. Tại đây, nhiều trò chơi được tổ chức. Các thành viên trong lớp đều tham gia nhiệt tình. Chuyến tham quan rất vui vẻ.

– Mẫu 2: Năm học vừa qua đã xảy ra nhiều sự việc. Nhưng em ấn tượng nhất về cuộc thi Rung chuông vàng. Cuộc thi được tổ chức cho từng khối lớp. Em đã đại diện cho lớp tham gia và giành được giải Nhì. Cuộc thi diễn ra sáng thứ bảy. Học sinh và phụ huynh đến xem và cổ vũ rất đông. Chúng em phải vượt qua nhiều câu hỏi khó. Đối thủ cuối cùng của em là bạn Phương Anh. Bạn học lớp 3A. Chúng em đã phải trả lời ba câu hỏi phụ. Sau hai câu hỏi, kết quả đang là 1 – 1. Câu hỏi cuối cùng sẽ quyết định người chiến thắng. Bạn Phương Anh đã nhanh tay hơn và giành được quyền trả lời. Dù tiếc nuối, nhưng em vẫn cảm thấy rất vui vẻ.